Che cos'è il curriculum nella scuola dell'infanzia?
Sommario
- Che cos'è il curriculum nella scuola dell'infanzia?
- Che cos'è il curricolo della scuola?
- Chi definisce il curricolo?
- Che cos'è il curricolo verticale scuola dell'infanzia?
- Quali sono le competenze nella scuola dell'infanzia?
- Che differenza c'è tra programmazione e progettazione?
- Che cosa si intende per programmazione didattica?
- Dove viene determinato il curricolo obbligatorio di indirizzo?
- Come si fa un curricolo scolastico?
Che cos'è il curriculum nella scuola dell'infanzia?
Definizione. Il curricolo è dunque l'insieme delle esperienze di apprendimento progettate, attuate e valutate da una comunità scolastica per il perseguimento di obiettivi formativi esplicitamente espressi.
Che cos'è il curricolo della scuola?
curricolo Nella tradizione scolastica, il corso organico di studi, di cui l'ordinamento scolastico prevede la durata complessiva e l'articolazione in anni o periodi di frequenza, il piano delle discipline e i programmi d'insegnamento, gli eventuali esami di ammissione e di licenza, il titolo finale a cui conduce.
Chi definisce il curricolo?
“La scuola predispone il Curricolo, all'interno del Piano dell'offerta formativa, nel rispetto delle finalità, dei traguardi di competenza e degli obiettivi di apprendimento posti dalle Indicazioni”. Spetterebbe alle Scuole quindi predisporre un proprio “curricolo”.
Che cos'è il curricolo verticale scuola dell'infanzia?
Il curricolo verticale può essere definito come un percorso (formativo) con dei traguardi (pianificati) da raggiungere (nel tempo). Occorrono condizioni concrete per la sua realizzazione: modalità d'utilizzo dei tempi, delle attrezzature, degli spazi, delle risorse umane ed economiche.
Quali sono le competenze nella scuola dell'infanzia?
I bambini apprendono le competenze attraverso la predisposizione di un ambiente sereno e accogliente, la comunicazione, le attività di gruppo, la rappresentazione grafica, i giochi di deambulazione, l'uso dei materiali, l'imitazione, la ricerca, attività di gruppo, ecc.
Che differenza c'è tra programmazione e progettazione?
Progettare è da considerare un'attività finalizzata a tracciare un criterio generale di lavoro: è teorizzazione ma anche indicazione, di massima, sul come procedere. Programmare, invece, vuol dire chiedere all'operatore di considerare tutte le variabili presenti a livello locale.
Che cosa si intende per programmazione didattica?
Definizione di programmazione didattica La programmazione didattica è una serie di operazioni che l'insegnante o gli insegnanti compiono per organizzare il loro lavoro didattico in un tempo definito, all'interno della scuola in cui operano.
Dove viene determinato il curricolo obbligatorio di indirizzo?
Dove si trova il curricolo d'istituto? Ogni Scuola predispone il curricolo all'interno del Piano dell'Offerta Formativa con riferimento al profilo dello studente al termine del primo ciclo di istruzione, ai traguardi per lo sviluppo delle competenze, agli obiettivi di apprendimento specifici per ogni disciplina.
Come si fa un curricolo scolastico?
Per costruire un curricolo è necessario che gli insegnanti compongano un sistema di opportunità educative che consentano agli studenti di interpretare la realtà mediante chiavi che derivano da un lavoro comune: si tratta, partendo dall'acquisizione degli obiettivi contenuti nei profili di uscita e da quelli specifici ...